“凝聚·拼搏·成长”2025年度心理咨询工作总结交流会圆满结束

2026年1月28日，华中科技大学心理健康教育中心“凝聚·拼搏·成长——2025年度心理咨询工作总结交流会”在线上开展，学工部分管领导马胤任老师、心理健康教育中心主任章劲元老师、心理健康教育中心全体咨询师参会，咨询师刘喆主持会议。

大会第一项，中心专职教师李升岚对2025年度心理咨询整体工作情况进行汇报，汇报围绕工作回顾，咨询概述，咨询效果概述等三个方面展开。数据显示，2025年度华中科技大学心理健康教育中心咨询量为14629人次，汇报进一步从心理咨询主题分布、院系分布、咨询成果、咨询满意度等方面对年度工作进行梳理和总结。其中，咨询学生对咨询师的满意程度达到9.47(十分制)，对中心预约接待服务的满意度达到9.5，咨询效果显著。

大会第二项，各位中心咨询师结合本年度咨询实践，分享印象最深刻的案例体会，并用一句话交流一条自我关照的方法。咨询师分享的年度个案涉及个人成长、家庭关系、情绪障碍等多个领域。刘雯雯老师分享了自己在咨询中陪伴另一个生命个体成长的故事，她在倾听接纳咨询同学的过程中也感受到了自己的价值……这些案例不仅展现了心理咨询过程的复杂性，也反映咨询师本人的专业思考与情感投入。

心理咨询技巧需要在实践中不断反思精进，而保持专业的可持续性离不开持续的自我关照。在案例分享之后，每位咨询师用一句话分享了在过去一年中自我关照方法。这些方法朴实而具体：或是培养自己的兴趣爱好，或者只是简单地放空自己，关注自己的想法。心理咨询师在解决他人的心理问题的同时，也要关怀自己的内心。

大会第三项，张博老师播放了一段由心理健康教育中心咨询师共同录制的马年祝福视频，视频形式生动活泼，氛围亲切。中心咨询师通过镜头表达了对新一年的美好祝愿与积极展望。

会议最后，心理健康教育中心主任章劲元老师充分肯定了心理健康教育中心咨询师团队的付出，并指出学生对中心心理健康服务的信赖度持续提升，心理教育成为学生主动运用的支持性资源。他强调，咨询师应坚持相互支持与个案研讨，保持专业探索精神，始终将学生的实际获得作为工作核心。同时咨询师需注重自我关照，让专业工作成为滋养而非消耗。最后，章劲元老师向全体咨询师表达了新春祝愿。

学工部分管领导马胤任老师回顾了校心理健康教育中心近年来实现的跨越式发展，他指出在心理健康教育中要坚持“早发现，早干预，早预防”的全面服务体系。发言最后，马胤任老师对各方给予心理健康教育中心工作的支持表示感谢，并向全体咨询师的辛勤付出致以诚挚谢意。

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